Undervisning

Inpraxis tilbyder undervisning og uddannelsesforløb, som tids- og indholdsmæssigt er ”skræddersyede” i forhold til særlige ønsker og behov. Undervisningen tager udgangspunkt i systemisk tænkning, narrativ tænkning eller blandinger heraf.

Eksempler på undervisningsdage eller –forløb kan være:

• Konsulentens roller og positioner
• Facilitering af samarbejdsmøder
• Terapi
• Samtalemetode
• Kurser i grundlæggende ideer og praksisformer
• Coaching og supervision
• Samtaler med børn
• Den interne konsulents dilemmaer
• Supervisoropgaven
• Konflikthåndtering/mediation
• Håndtering i forhold til kriser og traumer
• ledelse og organisation
• kompetencer i organisationen
• stresshåndtering
• arbejde med familier og par
• håndtering af vanskelige samtaler

Fokus i inpraxis’ undervisning er træning og udvikling af deltagernes praktiske færdigheder. Teori inddrages med henblik på belysning af metodiske fremgangsmåder.

Undervisningen kan tilrettelægges som engangsforløb på halve eller hele dage eller som et forløb, der strækker sig over en længere periode, og dermed også i højere grad giver mulighed for opfølgning på deltagernes arbejde med at omsætte de relevante teorier og metoder til egen praksis.

Uddannelsesforløb i Inpraxis

Inpraxis tilbyder hvert år videreuddannelsesforløb for professionelle, der ønsker at dygtiggøre sig indenfor konsulentfunktioner, supervision, indenfor terapi og behandling. Se også: uddannelser.